一、课程性质
游泳（swim）是指一种凭借自身肢体动作和与水的相互作用力在水上漂浮前进的水上运动。游泳运动一直以来被认为是人生中必须掌握的一项求生技能，它在特定的场地内可以起到健身及锻炼的效果。
《天津大学生游泳馆》坐落于天津工业大学校园之内，是利于我校游泳课开展的便利条件，游泳课是高校精品课开展的方向也是高校体育必修课之一，游泳普通班教学内容主要以蛙泳基础技术为主，兼有普通理论和技术理论，主要面对不会游泳或稍会游泳但技术动作不规范学生，教学目的是使其通过理论及技术教学基本学会蛙泳姿势游泳。
二、课程的定位和教学目标
游泳课是公共体育课程教学的重要组成部分，是公共体育课程中的选修课程之一。 它不仅能使学生了解掌握游泳技术的相关基础知识及动作要领，还能掌握游泳基本技能及救生自救的相关方法，培养学生终身体育运动的兴趣和意识。
课程的教学目标：
1、通过基础游泳课教学，使学生基本学会蛙泳泳姿，并掌握相关的理论知识。
2、通过学习蛙泳技能，使游泳成为自我锻炼的项目内容，并能在特定环境下进行自救。
3、在实践中提高运动能力，增强体质，促进学生身心健康的全面发展。
4、培养学生勇敢顽强、沉着冷静的心理素质和良好的团队精神。
5、提高学生对高水平游泳比赛的观赏能力，并以此为手段促进身体锻炼习惯的养成。
三、课程教学的基本要求
1.大学生游泳课是以蛙泳技术为主，配合蹬边出发、游行转身及到边为一体的教学内容，通过教学设计，使游泳运动的腿、手、换气、配合基本技术贯穿于整个教学过程中。
2.注重实践教学，通过每节课上的游泳实操动作的练习和介绍，搭配蛙泳专属的理论知识教学，使游泳（蛙泳）技术、理论教学同步进行。
3.落实以人为本的教学理念，注重学生个性的培养。